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Guía didáctica: Juno

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A través de esta guía didáctica, pensada para estudiantes a partir de 14 años, el equipo de Aulafilm acompaña al profesorado para que pueda trabajar una serie de objetivos pedagógicos en el aula:

  • Reflexionar sobre el proceso madurativo del ser humano e identifi car los factores que difi cultan su desarrollo en la transición de la adolescencia a la edad adulta.
  • Analizar cómo, en algunas películas, el diálogo tiene una personalidad tan fuerte que se convierte en uno de los pilares de la narración a nivel formal.
  • Observar cómo el vestuario es capaz de complementar la construcción de un personaje y de definir algunos aspectos de su personalidad.
  • Explorar la historia del cine indie estadounidense, desde su aparición al margen de Hollywood hasta sus recientes encarnaciones, como A24.
  • Debatir sobre la importancia de la parentalidad en nuestra sociedad y la forma en que el cine la ha mostrado tradicionalmente.
  • Considerar la necesidad de tener una red de apoyo y cuidados a la hora de enfrentarse a una crisis como un embarazo adolescente.
  • Edición: Aulafilm (Las Espigadoras)
  • Coordinación editorial: Aulafilm (Las Espigadoras)
  • Autor/es guía original: Carlos Fernández Castro
  • Etiquetas asociadas:
    • educación emocional
    • historia del cine
    • igualdad y diversidad
    • lenguaje audiovisual
    • pensamiento crítico
  • Guía didáctica: Juno

    Guía didáctica de Juno, de Jason Reitman.

    PDF (1,86 MB)

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