Este recurso nacido del ciclo "Maestros de película", que tuvo lugar en julio de 2016 con Carles Capdevila y Jaume Cela en el Caixaforum Barcelona, tiene por objetivo conjugar y trabajar el cine y la educación. La propuesta pretende propiciar un debate sobre educación a partir del visionado y el análisis del film El niño de la bicicleta, de Jean-Pierre y Luc Dardenne. Así pues, por un lado se ofrecen tres fichas, una dirigida a padres, una a maestros y una a alumnos, y por otro, un recurso de vídeos. 

En la película El niño de la bicicleta conocemos a Cyril, que vive temporalmente en un centro de acogida. No sabe dónde está su padre. Desamparado, pero tenaz, lo busca a toda costa. Porque en el fondo lo que necesita encontrar es el afecto que le falta. Su mundo está roto. Le cuesta expresar sus emociones. Todo el alboroto que vive por dentro provoca que se bloquee, que le cueste reír y llorar. La violencia y las ganas de huir, de correr, de alejarse, se acaban convirtiendo en una necesidad. Pero conocerá a Samantha, una peluquera que lo acogerá los fines de semana y que se irá convirtiendo en una luz de esperanza. En la posibilidad de acercarse a la realidad de la que huía. Cyril, con su bicicleta, pedalea entre la vulnerabilidad de los pequeños y los mayores. El debate de fondo será la ética.

 Objetivos pedagógicos:

• Utilizar el cine como herramienta para generar un debate sobre la ética, la familia, el cuidado de los otros, la empatía...

• Potenciar la sensibilidad, el criterio y la reflexión entre padres, maestros y alumnos.