Cineclubs Aulafilm de Madrid
Una nueva sesión de matinales de los Cineclubs Escolares Aulafilm. En esta ocasión se proyectará, con el apoyo de DAMA, Ruega por nosotras (Daniel Monzón, 2026), una película que recupera la historia del Patronato de Protección a la Mujer y que permite trabajar sobre cuestiones como la memoria, la recuperación de la memoria, la libertad, la sororidad y la capacidad de resistencia frente a la desigualdad. Una propuesta que permitirá acercar al alumnado a un episodio poco conocido de nuestra historia reciente y, al mismo tiempo, reflexionar sobre la construcción del relato cinematográfico, el uso del lenguaje audiovisual y el papel del cine como herramienta para comprender la realidad social.
Sesión dirigida a estudiantes de la ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos de centros educativos públicos y privados.
Una película de Daniel Monzón
Barcelona, 1974. Ana tiene 19 años y es, a ojos de su acomodada familia, una chica rebelde. Tras una fuga nocturna para acudir a un concierto callejero, su padre decide trasladarla a Madrid para ser internada en un reformatorio donde será sometida a un brutal régimen disciplinario. Allí tratará de sobrevivir buscando a...
Trabajar la memoria histórica y conocer la historia del Patronato de Protección a la Mujer durante la dictadura franquista, contextualizando el papel de esta institución y las normas sociales y morales que condicionaban la vida de las mujeres durante el nacionalcatolicismo.
Reflexionar sobre los mecanismos institucionales y morales de control sobre las mujeres, los modelos de feminidad impuestos durante el franquismo y las vulneraciones de derechos que sufrieron muchas jóvenes en la época. Desde esta perspectiva, se podrán establecer conexiones con la evolución de los derechos y las libertades, así como con los debates actuales sobre igualdad de género, feminismos y autonomía personal.
Analizar cómo el cine reconstruye hechos históricos y convierte la memoria en relato audiovisual: la ambientación, los personajes, el uso de la puesta en escena y los recursos narrativos para representar un hecho histórico y acercar al espectador a experiencias del pasado. También permitirá reflexionar sobre las diferencias entre ficción histórica, testimonios y documentos de archivo como formas de recuperar la memoria.
Regístrate, accede a los programas disponibles y empieza a llevar el cine a tu aula con todo el respaldo pedagógico.