A través de esta ficha didáctica, pensada para estudiantes a partir de 14 años, el equipo de Aulafilm acompaña al profesorado para que pueda trabajar una serie de objetivos pedagógicos en el aula:

• Descubrir uno de los títulos imprescindibles del cine europeo del siglo XX y conocer las señas de identidad del director alemán Michael Haneke: su crítica a la banalización de la violencia como forma de consumo, su búsqueda del espectador crítico mediante el distanciamiento emocional o su diseño milimétrico de la puesta en escena.
• Reflexionar sobre las estructuras de poder que organizan nuestras sociedades y las violencias simbólicas que esconden las relaciones asimétricas y excesivamente autoritarias hacia los ciudadanos.
• Indagar en el concepto de la culpa y abrir el debate filosófico sobre la naturaleza malévola o bondadosa del ser humano, para después analizar el desarrollo de los personajes y sus acciones.
• Investigar el contexto histórico de la película, situada en la Alemania previa a la I Guerra Mundial, con el fin de comprender mejor las situaciones presentadas en el film.
• Identificar las particularidades de la estructura y los recursos narrativos utilizados por Haneke, como la voz en off de uno de los personajes, el uso del fuera de campo o las elipsis, que evidencian la parcialidad del relato.