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Doce hombres sin piedad. Guía didáctica

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A través de esta guía didáctica, pensada para estudiantes a partir de 12 años, el equipo de Aulafilm acompaña al profesorado para que pueda trabajar una serie de objetivos pedagógicos en el aula:

  • Reflexionar sobre cómo los prejuicios, la presión social y las creencias personales pueden influir en la toma de decisiones, poniendo en evidencia la importancia de la duda razonable y la responsabilidad ética de cada individuo. 
  • Profundizar en el lenguaje cinematográfico, explorando su capacidad para construir tensión dramática a partir de un espacio reducido y un conflicto moral intenso a través de recursos como el encuadre, el ritmo del diálogo o el montaje en cámara.
  • Analizar la dinámica de grupo y las estrategias de persuasión y debate, observando cómo la comunicación, la escucha activa y la argumentación lógica pueden transformar opiniones, relacionándolo además con los grandes nombres de la dialéctica en la Historia de la Filosofía.
  • Conocer un clásico del cine estadounidense, así como la obra y mirada de Sidney Lumet, uno de los grandes artesanos del cine estadounidense, y sus compañeros de la generación de la televisión.
  • Debatir sobre la relevancia actual de los temas de la película, como la discriminación, la ética y la responsabilidad ciudadana, conectando la historia con situaciones contemporáneas y fomentando el pensamiento crítico.
  • Edición: Aulafilm (Las Espigadoras)
  • Autor/es guía original: Pedro Toro
  • Etiquetas asociadas:
    • derechos humanos
    • filosofía
    • historia del cine
    • lenguaje audiovisual
    • pensamiento crítico
  • Doce hombres sin piedad. Guía didáctica

    Guía didáctica de Doce hombres sin piedad, de Sidney Lumet

    PDF [2,3 MB]

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