El surgimiento del cine a finales del siglo xix fue fruto de la confluencia de varios elementos: descubrimientos científicos, desarrollo tecnológico, contexto histórico, artistas y cineastas entusiastas, etc.

El vídeo Los orígenes del cine expone la historia del precine en un formato comprensible y ameno. Una narradora presenta los juguetes ópticos y los inventos que precedieron el nacimiento del cine, con la ayuda de efectos visuales y recursos gráficos que ilustran sus explicaciones y amenizan el contenido didáctico.

El recorrido se inicia situando la aparición del cine y relacionándola con la evolución histórica de los sistemas de proyección: sobras chinescas, cámara oscura y linterna mágica. A continuación se desvelan los secretos de los juguetes ópticos: taumatropo, zoótropo y praxinoscopio. Por último, vemos qué inventos fueron decisivos y qué personajes los hicieron realidad: la fotografía del movimiento de Muybridge y Marey y el cinematógrafo de los hermanos Lumière. También se presenta a Georges Méliès en tanto que pionero que llevó el cine al terreno de la fantasía y, por lo tanto, como padre del cine tal y como lo conocemos en la actualidad.

Objetivos didácticos:

• Comprender los conceptos artísticos y visuales, así como las técnicas y los procedimientos que permiten la necesaria competencia comunicativa.

• Reflexionar sobre la dimensión social y cultural del cine y comprender sus relaciones con otros ámbitos científicos y artísticos.

• Introducir el gusto por la cultura cinematográfica y su relación con las artes.

• Valorar de forma crítica los avances tecnológicos.

• Comprender textos de contenido científico y técnico. Analizar materiales, objetos y sistemas técnicos para entender su funcionamiento, conocer sus elementos y aprender sus funciones.

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