Redes y comunidades: guía pedagógica

La guía pedagógica del programa de cortometrajes "Redes y comunidades" busca acercar a las y los jóvenes representaciones diversas de las mujeres en el entorno rural y promover el desarrollo de una mirada crítica y reflexiva sobre el tratamiento de sus personajes en el cine. Forma parte de los materiales de la Sección Educativa del Ciclo Nacional de Cine y Mujeres Rurales, impulsada por el Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación y facilitada por Aulafilm.

Objetivos didácticos:

• Definir qué son las redes de apoyo y reflexionar sobre su importancia para las mujeres y ciertos colectivos como los migrantes o las personas LGTB+ en los entornos rurales.
• Definir el concepto de comunidad y poner en valor tanto lo colectivo frente a lo individual como la capacidad de las mujeres para crear espacios y proyectos comunitarios.
• Debatir sobre el papel que juegan el relevo generacional, la inmigración y la educación a la hora de mantener viva una comunidad, prestando especial atención a la manera en que las mujeres experimentan y son afectadas por esos tres factores.
• Reflexionar sobre las diferencias, positivas y negativas, entre el medio rural y las ciudades, con la intención de cuestionar algunos mitos que están impidiendo o dificultando el desarrollo del mundo rural en la actualidad.
• Analizar el retrato que el cine ha hecho y hace de los diferentes tipos de relaciones entre mujeres, desde las familiares a las sentimentales, comparando en algunos caso con los retratos masculinos.
• Ahondar en la importancia del sector primario dentro del medio rural y el papel que juegan hoy en día las mujeres en su desarrollo, modernización y como parte del relevo generacional.
• Disfrutar de cuatro cortometrajes creados por cineastas consagradas, como Clara Roquet, Eva Libertad y Nuria Muñoz, y talentos emergentes, como Daniel Sánchez López y Rocío Rodríguez.