Para acompañar la llegada a las salas de cine de toda España de Karmele, desde Aulafilm hemos preparado una serie de materiales didácticos pensados para dotar al alumnado y profesorado de Educación Secundaria, Ciclos Formativos y Educación Superior de las herramientas y recursos necesarios para que el visionado de la película se convierta en una valiosa oportunidad de análisis y reflexión acerca del momento cultural e histórico retratado.

¿Cómo puedo acceder a la guía didáctica?

  • Los centros educativos que organicen una matinal Aulafilm de la película podrán acceder a estos materiales didácticos para preparar la actividad y profundizar en la película tras la proyección. 

¿Cómo puedo organizar una matinal escolar?

¿Qué encontrarás en esta guía?

  • Recursos para el contexto histórico: Para comprender el momento cultural e histórico que retrata la película y mostrar el proceso de documentación llevado a cabo por los creadores.
  • Análisis crítico de la obra cinematográfica: Junto con recursos para enseñar el proceso de creación colectiva de una obra de ficción cinematográfica de carácter histórico.
  • Propuesta de actividades creativas: Para explorar juntos el enorme potencial educativo del cine y estimular el pensamiento crítico y creativo del alumnado.

¿Qué objetivos tiene la guía didáctica?

  • Ahondar en los procesos de creación de una obra cinematográfica mediante el análisis de Karmele, así como testimonios y documentos exclusivos del equipo de la película.
  • Analizar la forma en que el cine recrea el pasado y las responsabilidades y riesgos propios de esa representación histórica.  
  • Explorar, a través del relato de Karmele y Txomin, el exilio durante la guerra civil y la dictadura, tanto el interior como el exterior, y su conexión con la lucha antifranquista.
  • Reflexionar sobre el valor de la educación como transmisor de la cultura y el idioma de un pueblo e investigar como la represión franquista trató de dificultar esa transmisión.
  • Descubrir la tradición del cine vasco y la forma en que este, a lo largo del siglo XX, ha representado la vida y la cultura del País Vasco.
  • Analizar la adaptación de obras literarias al cine, identificando las transformaciones que se dan al trasladar una historia de un medio escrito a uno audiovisual.